因糖尿病足的恢复较慢,加上长期饮食控制,服药及胰岛素治疗,易使患者对生存失去信心,产生焦虑情绪。护士应针对患者的年龄,性别、生活习惯、知识文化水平及所处的社会环境等,认真分析患者的心理状态,通过与患者交谈,取得患者的信任,建立良好的护患关系,对其做到耐心、细致的解释工作及热情周到的服务,使其对医护人员产生信赖,消除患者悲观失望的心态,树立战胜疾病的信心,以积极的态度配合治疗。
储康教育通过多种教育形式,如发放教育手册、开展健康讲座、电话咨询,让患者了解、掌握糖尿病的基本知识,让其认识到糖尿病并发症及糖尿病足的危害性,了解糖尿病的临床表现、治疗、学会自己注射胰岛素。定期举行有关糖尿病足的知识讲座,能使患者积极配合治疗,以延缓糖尿病足的发生、发展,并降低各种并发症的发生。
患者家属的健康教育在糖尿病的管理与治疗中具有重要的地位。他们在患者的日常生活中起到督促的作用,鼓励患者坚持长期的用药治疗、饮食治疗,改变不良的健康行为,并定期监测血糖、定期随访,使血糖控制在正常范围,以降低并发症的发生。
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