糖尿病教育根据病人的个人情况实施健康教育,包括糖尿病基础知识、并发症的危害及早期干预的必要性;教会病人学习和实施血糖自我监测,使其充分认识到血糖控制的重要性,告知病人若能将血糖控制在正常或接近正常的水平,可延缓或不出现神经病变并发症;告知病人遵医嘱正确用药,充分了解自己的病情,自觉控制饮食和适量运动,合理安排自己的生活;对于经济情况较差的病人,更应强调自身管理的重要性,这样不但可以提高生活质量,同时还可以大大减少医疗经费支出。
DPN多见于中老年2型糖尿病病人,因病程长、并发症多、医疗费用高,家人重视不够,生活质量严重下降,致使这部分病人思想压力过大,易产生厌世、悲观失望、生活懒散等抑郁情绪。因此,应针对性地进行心理疏导,关心体贴病人,解除精神因素对治疗效果的直接影响。通过介绍疾病的预防、保健知识,给予正面引导,改善病人的抑郁情绪,使其逐渐调整好心态,增加面对疾病的勇气;同时鼓励病人家属积极参与,协助病人合理安排日常生活,帮助其增强战胜疾病的信心。
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