糖尿病教育根据病人的个人情况实施健康教育，包括糖尿病基础知识、并发症的危害及早期干预的必要性；教会病人学习和实施血糖自我监测，使其充分认识到血糖控制的重要性，告知病人若能将血糖控制在正常或接近正常的水平，可延缓或不出现神经病变并发症；告知病人遵医嘱正确用药，充分了解自己的病情，自觉控制饮食和适量运动，合理安排自己的生活；对于经济情况较差的病人，更应强调自身管理的重要性，这样不但可以提高生活质量，同时还可以大大减少医疗经费支出。

DPN多见于中老年2型糖尿病病人，因病程长、并发症多、医疗费用高，家人重视不够，生活质量严重下降，致使这部分病人思想压力过大，易产生厌世、悲观失望、生活懒散等抑郁情绪。因此，应针对性地进行心理疏导，关心体贴病人，解除精神因素对治疗效果的直接影响。通过介绍疾病的预防、保健知识，给予正面引导，改善病人的抑郁情绪，使其逐渐调整好心态，增加面对疾病的勇气；同时鼓励病人家属积极参与，协助病人合理安排日常生活，帮助其增强战胜疾病的信心。