糖尿病是一种慢性终身性疾病，因胰岛素绝对或相对分泌不足而引起糖、蛋白质、脂肪和继发性水电解质代谢紊乱。2型糖尿病是一老年疾病，每5名年龄＞65岁的人中就有一人发病，另外还有25的老年人糖耐量受损。糖尿病一旦确诊，往往需要终身治疗，大多数患者需长期在家中控制饮食和使用降糖药。

老年糖尿病患者常伴有多种疾病，且老年糖尿病患者记忆力减退、反应迟钝、语言表达能力下降等，对其实施健康教育具有一定的特点和难度，怎样才能做好健康教育，有效地减轻或避免糖尿病患者的并发症，提高生命质量。因此良好的自我护理对患者有效控制血糖及糖尿病的并发症具有重要意义。

糖尿病教育与管理已成为糖尿病治疗中的重要手段。老年糖尿病患者大多同时患有两种或两种以上慢性病，病程长、记忆力差，护理人员应经常结合病情，有针对性的指导，详细讲解糖尿病防治知识，必要时配备书籍，电话咨询，为患者提供自我护理知识。

指导患者及家属进行生活料理，饮食搭配，药物应用及运动等，特别是要讲清药物不良反应，如低血糖的临床表现及处理，身体锻炼中可能发生的意外以及糖尿病并发症的预防。共同创造一个舒适的自我护理环境。

糖尿病是一种慢性疾病，治疗是一个漫长坚持的过程，而大部分患者是在医院外治疗。因老年患者生理和心理特殊性，需要家庭的理解和支持。给患者一个温馨、舒适的生活环境，帮助患者战胜疾病的信心和力量，同时有效地督促、引导患者自我管理和预防保健。

通过对老年糖尿病患者的特点，选择合适的教育方式和内容，提高患者的认知水平，以行动上主动配合，及时准确地服用药物，达到治疗的最佳效果。正确指导患者的治疗和饮食，选择适合自己的运动方式，从轻到重循序渐进的原则进行运动，促进患者康复。