对于血糖明显升高的初发2型糖尿病患者和病程长口服降糖药物治疗失效的患者均应接受胰岛素强化治疗，可有效地控制病情，减少并发症的发生。大多数患者因存在各种担心顾虑，不愿接受胰岛素治疗，对患者进行针对性护理干预，可充分调动患者的主观能动性，改变对疾病的认知态度，消除偏见和误解，积极配合治疗。

不同的护理干预产生的效果不同，常规的健康教育重点在教，没有考虑到患者接受及理解程度不同；没有考虑患者的实际需要是什么；认为讲的多患者接受的也会多，这种填鸭式的教育方式达不到预期目的。采取针对性的健康教育，注重与患者互动，让患者参与到治疗护理计划的制订及实施中，明确了解其需要，帮助解决所面对的各种问题，增强了患者的信心和自我管理能力。

有效的沟通技巧是保证健康教育效果的关键。护士要加强自身素质的培养，掌握有效的沟通技巧，努力探索提高健康教育效果的方式和策略，建立良好的护患关系；在教育的同时给予患者关怀和鼓励，增强患者对护士的信任感，以更好地配合护士的工作。基层医院应积极培养糖尿病健康教育护士，使更多的糖尿病患者受益。